一、确定学校学风建设指导思想
学风建设是学校教育教学工作的重要内容，是推进学生素质教育，培养高素质技能性人才的关键，是全面提高教育教学质量的重要条件。因此，学风建设是提高办学水平的头等大事，是教育教学改革的重点工作。

二、制定学校学风建设实施细则
根据学生学习态度、学习成绩、学习效果进行全面分析研究，制定《学风建设实施细则》，切实将学风建设工作落到实处、抓出成效。
１、确定学风建设思路
树立以学生为主体、以素质教育为基础、以就业为导向、以创新为动力、以质量为生命线的学风建设思路，培养学生文明礼貌、刻苦学习、开拓进取、奋发向上。
２、设立学风建设目标
学风建设的目标为“求真务实，开拓创新”，通过教师的教育教学，努力把学生培养成为目标明确、意志坚强、方法正确、效果明显的高素质技能性合格人才。　
3、确定学风建设措施
按照学校实际，引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的学习态度，同时完成自我人格的塑造。因此，要力争在学生的学习精神、学习态度、学习品格、学习方法、学习习惯、学习效益、学习环境等各个方面来确定学风建设的具体措施。

三、推进学风建设实施细则落实
在学风建设中，坚持“以制度建设为立足点，以强化管理为突破口，以加强正面教育为平台”的工作思路，坚持管理与教育的相结合，重点突出学风建设在学生全面发展中的核心地位，通过严格执行校规校纪、严肃考风考纪、促进了良好的校风、学风、考风的形成。