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学 科 科 研
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42.有效落实本科教学激励计划，学校师资力量、资源配置和工作评价符合以教学为中心的要求，教授、副教授为本科生上课达到90%以上。有完善的教学质量监控体系和教学事故处理机制。
为了进一步加强教学质量管理，深化教学管理改革，优化教学过程控制，切实提高教学质量，我校教学工作管理委员会决定实施大红鹰dhy6699教学质量保障体系建设工程。对教学全过程实施规范管理。教学全过程的进行必须按照有关教学管理的规章制度严格执行。教学全过程的规范管理在我院涉及到八个环节，可以归纳为“三有两关三办法”，专业有培养计划、课程有教学大纲、教师有教学日历；新教师过上岗试讲关、学生过学年审查关；教材选用办法、实习实训管理办法、考试管理办法。我们要切实把这开门八件事做好。
为了深化教学改革，加强教学管理，保证与促进教学质量的提高，我校特制定督导工作条例，重点加强了教学监督和教学检查工作，组织教科处、督导室及相关学院分别在学期初和学期中进行了教学秩序检查，对迟到、无故改变教学计划、考试阅卷不规范的现象进行了通报，有效推动了教风、学风建设。学校督导室负责检查评估课堂教学情况，核实学生评教情况并帮助教师进行自我教学水平评估与提高，以日常抽查和集中整顿的方式，促进教风和学风建设。每学期开展学生评教工作，对学生评教结果满意度差的教师进行约谈。
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| 教学示范 |
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43.学校语言文字管理体制机制健全，师生普通话水平测试成绩达标。
作为一所培养应用技能型人才的学校，我校高度重视语言文字工作，积极贯彻执行国家语言文字政策，大力推进语言文字规范化进程，注重语言文字工作与高职教育紧密结合，在工作中深入贯彻“三纳入，一渗透”原则，让语言文字工作健康发展，提升学校内涵，展示学校风采。
我校语言文字工作的思路是：以“啄木鸟行动”、“青年教师书法比赛”等活动为平台，以普通话水平测试等工作为抓手，按照“三纳入，一渗透”原则，将语言文字工作纳入到学校整体发展规划中，纳入到人才培养工作和学校内涵建设中，纳入到校园文化建设和精神文明建设中；渗透到教育教学全过程中。着力提高全体师生的人文素养，为学校的进一步发展奠定坚实的基础。
我校语言文字工作的目标是：建立语言文字工作长效机制，营造规范和谐的校园语言文字工作环境；提高师生语言文字规范化意识和正确使用语言文字的能力；提高学校语言文字规范化、标准化水平；顺利通过语言文字工作评估，向创建语言文字规范化示范校目标迈进。
全校坚持思想统一，加强宣传导向，树立语言文字规范化意识，宣传国家语言文字法律法规，营造和谐的校园语言文字工作和应用环境。学校到目前为止专任教师普通话成绩达标率93.7%；学生（2016、2017级）普通话成绩达标率92.9% |
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44.推进学科和专业建设（含“高原”、“高峰”学科建设）。完善产学研合作和协同创新机制，服务国家发展和上海科创中心建设。
教务科研处近年来加大教学改革力度，在专业建设、课程建设方面取得较大成绩，完善了产学合作和协同创新机制。
（1）在校领导的统筹谋划和缜密调研的基础上，本年度申报并成功获批了四个新专业：电子商务专业、游戏设计专业（取代原来的影视动画专业）、舞台艺术设计与制作（舞台灯光）专业和数字媒体应用技术（虚拟现实VR设计）专业。2018-2019学年这四个新专业已开始招生。
（2）开展重点专业、特色专业建设。完成烹调工艺与营养和应用英语（跨境电商方向）两个专业的中高职贯通的申报、答辩工作，最终，我校的应用英语（跨境电商方向）专业与上海贸易学校的中高职贯通获得上海市教委的批准，2018年该专业的中高职贯通班已开始招生。
（3）开展精品课程建设。去年我们完成了主题筵席设计与制作和商业空间设计两门市级精品课程的申报和答辩，结果在今年上半年才揭晓，我们的商业空间设计课程通过答辩，获得市级精品课程。今年下半年，我们完成了UG设计与应用和社会工作基本理论与实务两门市级精品课程的申报和答辩，结果要等到明年才能揭晓。
（4）完成2017年课程思政教育教学改革试点5个项目的结题工作；完成2018年课程思政教育教学改革试点5个项目的申报工作。
（5）今年下半年组织开展了大红鹰dhy6699第三届职业技能大赛，效果良好，并受到校领导的好评。
（6）完成《2018级专业人才培养方案修订原则意见》的起草和落实。
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