《UG设计与应用》课程设计思路

如右图所示本课程由简单到复杂，循序渐进，依据工作岗位的技能要求分模块进行教学设计。从适合的学生岗位所需知识能力需求分析入手，与合作企业上海适途科技有限公司等共同确定基于汽车零部件设计过程进行的《UG设计与应用》课程其核心能力是使学生具有“与团队共同完成中小型产品正向开发设计的能力” 。围绕核心能力，设计在知识点上由浅入深、在实践操作中从简单到复杂、在规模上由小至大的三个实现阶段——校内基础、校内综合项目训练、企业深入学习和知识点补充（见下图），以实现学生熟练掌握汽车零部件正向开发的技能，同时为学生职业纵深发展打下良好基础。
《UG设计与应用》是校企合作共同设计规划的课程，课程根据学生的认知能力分3个阶段进阶学习：
第一阶段：校内基础学习。在大二上学期分模块（草图曲线、实体建模、曲面造型、装配设计、工程制图）完成UG软件的基础学习；
第二阶段：校内综合项目训练。在大二上学期期末前进行为期1周的课程设计，学生根据要求完成简单的企业设计案例；
第三阶段：企业深入学习与知识补充，在大三，UG项目实战训练与制造工艺、汽车部件等知识点的补充由企业在企业环境中承担，学生在企业内完成较复杂的设计案例训练后，进入企业实际工作项目组，在真实的工作岗位上学习成长。

 

课程模块化组成：
模块一  草图曲线
学习目标：
（1）掌握草图平面的创建和草图环境的设置
（2）掌握草图的基本绘制和约束
模块二  实体建模
学习目标：
（1）熟练掌握各种建模常用命令
（2）有清晰的建模思路并能快速建模
（3）能独立完成零件设计项目
模块三  曲面造型
学习目标：
（1）掌握曲线的创建方法
（2）掌握由曲线构建曲面的方法
（3）掌握各种曲面的编辑方法
模块四  装配设计
学习目标：
（1）熟练掌握装配导航器的使用
（2）掌握各种装配约束的使用
（3）掌握装配爆炸图的创建
模块五  工程制图
学习目标：
（1）了解工程图基本参数的设置
（2）熟练掌握添加各类视图的方法
（3）熟练掌握工程图的编辑操作
（4）掌握工程图的标注方法