为了积极响应并贯彻落实国家职业教育改革和学校课程改革优化的要求，我校现代物业管理专业在2023-2024年第一学期吹响了专业课程改革的号角。“一课、双师、三维、四主体、”的新型课程改革优化模式在物业22级的《专业讲座》课程中进行了首次应用和探索，并实现了共赢的预期目标。

该课程依托于我校现代物业管理专业与东原仁知物业服务集团的校企合作，结合专业学生特点，组建课程创新实践教学团队，拓展课程改革优化口径，从课堂教学方法改革、师资队伍建设、实践教学创新、教学资源共建等方面进行课程优化模式创新实践，探索一课、双师（校企）三维（知识学习、技能获取和职业素质养成）、四主体（校企生师）课程改革优化模式。课程内容共由八大模块组成，东原仁知物业服务集团委派专业讲师八位：其中一位负责全程协调跟进、七位负责讲授不同模块的课程内容，学校现代物业管理专业主任孙玮老师负责全程“助学”，如课前准备、教学管理资料、学生考勤、课堂纪律、课堂互动调节、企业讲授知识的课后融合消化吸收、课程难易度调节等教学辅助、教学管理及校企协调工作。这种课程改革优化模式利用校内外双导师的教学模式，可以让学生在“做中学、学中做”，实践技能与理论知识有机融合为一体，学生在模拟完成具体工作任务的同时，还掌握了工作流程、方法和岗位内容等。实现了“将新技术、新工艺、新理念纳入教学，把企业的典型案例及时引入教学，把职业资格证书、职业技能等级证书内容及时融入教学，促进合作学习、有效学习、自主泛在个性化学习等”；实现了校内、校外教学资源的实时共享和无缝对接，一定程度上弥补了学校现代物业管理专业实践教学设备和资源的不足，为学生营造了轻松愉快地课堂氛围。既保障了学生理论基础知识的掌握，又提高了学习积极性，拓宽了学生职业技能培养和专业视野，保证了教学的实用性和实时性；同时也是对校企双师的一场历练和提升。

据悉，现代物业管理专业与东原仁知物业服务集团从2023年5月份开始策划筹备校企合作课程改革优化，经过几个月的精心推敲打磨，最终于2023年11月7号正式实施、走进课堂，并随着本学期的结束圆满落幕，为后续现代物业管理专业课程的改革优化积累了经验、夯实了基础。

撰稿：孙玮