为深入学习贯彻党的二十大精神，汇聚思政课教师思想共识，学深悟透党的二十大提出的新思想、新论断，我校思政教研部于11月10日组织学校思政课专兼职教师举办二十大精神学习交流会。党委书记杨卫武、党办主任曹婧参加交流会。交流会由思政教研部主任王媛主持。

   会上，王媛主任将近期思政教研部学习贯彻党的二十大精神情况进行了汇报，她说：作为思政课教师，我们不仅自己要学习弄懂二十大精神的深刻内涵，还要切实把党的二十大精神有机融入到思政课教学中，向学生宣讲二十大精神，并及时更新教学内容，创新教学方法，提升思政课教学质量和课堂效果。
   随后思政课专兼职教师就学习党的二十大报告分别进行会上交流发言和书面交流学习体会。

   毛忠平老师说：习近平总书记在总结过去五年的工作和新时代十年的伟大变革时，强调了新时代十年伟大变革在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。一是十年伟大变革的背景极不寻常、极不平凡；二是十年伟大变革，我们党用取得的伟大成就科学回答了“四个之问”；三是二十大报告是唯物主义和辩证法的典范，既充分肯定取得的伟大成就，又指出了存在问题和面临的风险、挑战；习近平总书记在二十大召开前后到河南和延安考察，要求全党为实现第二个百年奋斗目标，必须学习弘扬延安精神和红旗渠精神。
   张艳丽老师说：习近平新时代中国特色社会主义思想与时俱进发展马克思主义，开辟了马克思主义新境界。所以，我们认真学习宣传贯彻党的二十大精神，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，高举马克思主义大旗，为实现中华民族伟大复兴而努力。

   管磊老师说：从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。学习宣传贯彻党的二十大精神，深刻领会新时代新征程中国共产党的使命任务，准确把握中国式现代化的中国特色和本质要求，把重大原则贯穿到工作全过程各领域。
   李若男老师说：青年强，则国家强。作为一名辅导员，我将努力增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以二十大报告精神武装头脑、指导实践、推动工作，着眼合成作战指挥龙头引领作用，不断的帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，切实为学生教育思想方面上发展贡献自己应有力量。

   刘敏老师说：作为高职院校思政教师，对报告中的“深入实施人才强国战略，坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，完善人才战略布局，加快建设世界重要人才中心和创新高地，着力形成人才国际竞争的比较优势，把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来”深有感悟。作为思政教师，我需要结合高职学生的心理特征和身心发展规律尽自己最大的能力将真理、学理、哲理融入思政教育教学全过程，促进学生德智体美劳全面发展。
   陆玲玉老师说：全过程的民主是实实在在解决人民群众关心的事，实现人民对美好生活的向往的“最管用”的民主。小到衣食住行，大到改革发展，群众的呼声都可以通过各种形式的民主渠道得到回应。民主与民生相融相息，最广大人民的合法权益正在不断得到充分保障，人民群众的获得感、幸福感、安全感正在不断增强，人民美好生活的“新画卷”正在不断实现。

   韦合老师说：依法治国，作为一种先进的治国方略与法律文化，是社会进步、社会礼貌的重要标志。社会主义和谐社会的基本特征，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。在这样一种人们向往的社会里，只有坚持依法治国，才能保障和促进社会全面进步、和谐发展。我们也要在课程教学中，教育引导学生知法懂法守法，以法律约束行为，以法律认知行为，以法律辨别是非。
   黄缨茜老师说;推进文化自信自强，不仅仅局限于文化建设，在二十大报告的各领域各方面都有鲜明的体现。我们要在学生思想教育工作中，坚守中华文化立场，提炼展示中华文明的精神表示和文化精髓，引导学生讲好中国故事，传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。
   朱玉才老师说：就业是民之大计，是国之大计，高校毕业生在每年就业群体中占比很高，身为高校辅导员为毕业生做好就业指导关心关爱显得十分重要。受新冠肺炎疫情影响，加上全国高校毕业生不断增加，预计2023届高校毕业生将达到1170万人。2023届毕业生就业工作仍然面临严峻挑战，作为辅导员我将严格把握就业形势，结合就业相关部门的系列政策做好就业工作。对就业困难同学建立一生一册，时刻了解学生就业动态，充分利用专业主任、实习指导老师，就业部门资源及时有效做好就业工作，为同学排忧解难。

   王娜娜老师说：我们要推进美丽中国建设，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。在日常工作中对学生加强生态文明教育，引导学生形成绿色生活方式，开展大学生健康生活方式的养成教育等。
   武海南老师说：作为一名思政辅导员，我深感肩上责任的重要，抛开国家安全的大角度、大层面，我们从学生管理与教育的角度出发，引导学生坚定四个自信，增强四个意识，二十大报告中习总书记强调：青年强则国家强，当代青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光荣，广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想敢担当，能吃苦肯奋斗的新时代好青年。

   黄婕老师说：习近平总书记在党的二十大报告中强调，如期实现建军一百年奋斗目标，加快把人民军队建成世界一流军队，是全面建设社会主义现代化国家的战略要求，并对实现建军一百年奋斗目标，开创国防和军队现代化新局面进行了全面部署。学校在学生培养过程中，要积极有效开展国防教育，使学生认清人民军队在全面建设社会主义现代化国家过程中所担负的历史使命，积极参与国防和军队现代化建设。
   帅琳老师说：“一国两制”在香港、澳门的探索中，实现了中央依照宪法和基本法对香港、澳门特别行政区行使全面管治权，解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望。我小时候坐在电视前收看香港、澳门回归的直播，内心澎湃；大学选修了西藏、台湾等热点问题选修课，参加工作后一直关注香港发展以及两岸关系，有幸生在这个时代，见证无数中国共产党人为实现“和平统一、一国两制”奋斗不息。祖国的统一离不开每个中国人的辛勤建设，我也会在自己的工作岗位中引导大学生要有强烈的爱国主义精神，刻苦学习，不断提升自身素质，肩负起历史赋予的重任，推进祖国的和平统一，共同开创中华民族伟大复兴的美好未来。
   盛正子老师说：党的二十大报告再次郑重宣示：中国坚定奉行独立自主的和平外交政策。新形势下，必须坚持统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，深人推进中国特色大国外交，坚定不移维护国家主权、安全、发展利益，推动构建人类命运共同体，我们在学生思想政治教育中，组织学生通过学习了解“一带一路”建设与人类命运共同体精神的深层理念、巨大成就、历史地位和时代意义，以及中国为世界和平发展不断贡献中国智慧、中国方案、中国力量的责任担当，将教育内涵入耳入脑入心入行，为促进世界和平与发展的崇高事业而不懈努力。

   刘绍学老师说：全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。习近平总书记在党的二十大报告中强调，坚定不移地从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，使我们坚守初心使命，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。要积极引导学生认清中国特色社会主义最本质特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，始终与党同向同行，学好本领，为全面建设社会主义现代化国家、为中华民族伟大复兴，贡献自己的青春和力量。

   杨卫武书记说：党的二十大报告引领新征程，思政课教学也应翻开新篇章，思政课教师要学习好、宣传好、贯彻好党的二十大精神，让思政课成为立德树人的主阵地。要推动党的二十大精神融入思政课教学，引导广大青年学生认识到生逢盛世、使命在肩，主动肩负起民族复兴的时代重任，切实推动党的二十大精神落地生根、见行见效。

（撰稿：王媛）